Проучились в Модуле весь прошлый год. Очень понравилась атмосфера, как маленькая дружная семья. Преподаватель Тамара Викторовна просто учитель от бога, относится к деткам как к родным. Да и весь состав учителей прекрасно подобран. Отличное место для для тех, кто выбрал альтернативное обучение и не хочет идти в обычную школу.
Дочь проучилась больше года в младшей школе во 2 классе.
Из плюсов: на детей не кричат, много интересных творческих занятий, особенно сказкотерапия- все дети обожают учителя. Хорошая театральная студия. Интересные занятия по шахматам и 3д ручке были, правда преподаватель уехал, но вроде обещал вернуться. Было моделирование интересное, но тоже потом отменили. Много учат стихов, дети наизусть читают большие тексты, на праздниках разыгрывают интересные чтения по памяти. Хорошие занятия по музыке, преподаватель играет на фортепиано и баяне (или гармошке, я не разбираюсь). Интересные разные внешкольные походы. В школе запрещены телефоны и даются хорошие жизненые ценности. Также дети очень хорошие, старшие дети добрые и по-хорошему относятся к младшим.
Из минусов: уровень подготовки по математике, русскому, литературе, окр.миру и английскому слабый. Все сдают аттестацию либо по интернету, либо сами занимаются, либо с репетитором, либо вообще не сдают. Мне сказали, что у нас в лицее, где мы сдаем аттестацию, математика по Петерсону, а у них программа Школа России с небольшими вкраплениями из других программ, поэтому такая разница. Но дочь сдала русский на 2, а он в лицее по программе Школа России. Пишут мало диктантов, не писали сочинений и изложений. По литературе не делали разбор текста. Раньше была хорошая преподавательница по литературе, которая читала с ними, но она ушла и последний год они не читали и не делали разбор текста. По окр.миру учили всё с нуля, в Модуле свои занятия по биологии, где учили строение человека, строение листочков и пр. Занятия по биологии интересные, но они совсем не по программе 2 класса.
Пришлось дочке догонять с репетиторами программу, чтобы сдать аттестацию. Все это лето она провела в занятиях с ними, чтобы нагнать год.
На мои возмущения касательно программы нас вежливо попросили уйти. Объяснили, что это семейный клуб, который помогает родителям самим обучать детей, а не школа, а все называют это школой, потому что им так проще и все привыкли, но школы в классическом понимании нет.
Для дочки было сложно уйти, т.к. она подружилась со всеми детьми и ее все любили и она привыкла и просила ее не забирать. Много хороших воспоминаний из этой школы, но ставлю оценку 2 за то, что с самого начала нас не предупредили по поводу слабой программы, а представили как лучшую программу, которую преподаватель сама собирает из всех программ. При этом оплата 42 тыс. в месяц (без питания) это оплата за хорошую школу. А далее на мои попытки как-то найти компромисс вежливо предложили сменить школу. К сожалению, я ориентировалась на отзывы в интернете, а они все положительные.
Моя дочь учится здесь третий год. Пришли сюда во втором полугодии 5-го класса, потому что качество обучения и обстановка в московской школе категорически не устраивали, также как и чрезмерная неэффективная нагрузка, мешающая дополнительным занятиям (ребенок ходит в художественную школу). После двух месяцев обучения в Модуле дочка очень изменилась - стала спокойной, жизнерадостной, открытой и более общительной, стала много болтать и рассказывать. Даже бабушка, которая с большой настороженностью отнеслась к альтернативному обучению, заметила, какие изменения произошли с ребенком. Да, возможно такая форма обучения не для всех, но для моего ребенка подходит именно такая: располагающая обстановка, уважительное и внимательное отношение к обучающимся и ко всем связанным с ними нюансам (питание, доп. занятия и пр.), гибкость учебного процесса, полное отсутствие агрессии среди обучающихся, большая вовлеченность в учебный процесс, особенно в любимые предметы, большое количество разнообразных творческих занятий (3-д моделирование, театр, изо, лепка, мультипликация), которые ребята особенно любят. Дочка скучает во время каникул по учебному процессу и общению в Модуле. У нее сохраняется интерес к получению знаний, который фактически был утрачен к 5-му классу общеобразовательной школы. Качество обучения по основным предметам полностью устраивает, не всегда программа совпадает со школьной, но знания даются не разрозненно, а системно, и если есть какие-то пробелы/непонимание темы, то всегда организовываются дополнительные занятия. Второй год дочка успешно сдает МЦКО по русскому языку. Английскому языку уделяется большое внимание, уровень знаний по английскому за время обучения значительно повысился. При этом у дочки остаются силы и время на достаточно большую загруженность дополнительными занятиями (художественная школа, бассейн, танцы).