Общие впечатления от школы примерно 4 из 10. Опираюсь только на собственный опыт, возможно другим повезло с учителями больше. Итак, по порядку:
Кочетов Н.А. - история/обществознание/ОБЖ. Как учитель 5/10, свой предмет знает неплохо, но вот как о человеке такого сказать не могу. Он максимально одурачен отечественной пропагандой, что мешает ему оценивать здраво исторические события (аля во все времена Россия была хорошей, а все остальные плохие и хотели нас захватить), что не является правдой, по сути он занимается пропагандой на своих уроках(этого не много, но достаточно ощутимо). На все факты против его высказываний реагирует резко негативно и не хочет продолжать с вами диалог. В оценках объективен, если не перечить ему и понять, что конкретно он от вас требует (зачастую непонятно, почему именно такие требования, но лучше не спорить, а просто дать ему то, что он хочет, даже если вам кажется что это полная чушь).
Соловьева Л.П. - алгебра/геометрия, как учитель 6,5/10, нормально знает свой предмет(можно было и лучше, но спишем на человеческий фактор). Преподает хорошо, почти всегда все понятно (если вы хоть что-то смыслите в математике), но имеет проблемы с нервами или чем-то подобным (за один день ее настроение может измениться 1001 раз и не всегда понятно причины подобного поведения, следовательно, срывается на учениках)
Телегина Т.Ю. - физика/астрономия, самый адекватный преподаватель из всех в этой школе, 10/10, пришла в эту школу только в 2020 году, отлично знает свой предмет и умеет вызвать интерес даже к физике(что в моем случае было сделать сложно, но у нее получилось). Хороший адекватный преподаватель!
Васильев В.В - английский язык, 4/10, свой предмет знает, но преподносить его не умеет. Можно спокойно списывать с переводчика эссе и изложения и будут у вас все пятерки. Теорию не рассказывает. Весь год занимались только переводом текстов.
Можейко Г.Н - русский язык/литература, 2/10, свой предмет знает, но требования к ученикам максимально необоснованные, резко отрицательно относится к пропускам (даже если у вас была уважительная причина) требует справки, объясняющие отсутствие на уроке, но стандартным запискам от родителей не верит (кажется сам президент должен заверить ваш документ, чтобы она успокоилась). Ставит оценку 2 за ОТСУТСТВИЕ на уроке, на моих глазах, ведя урок, задавала вопрос человеку, которого не было, и не услышав ответ (что очевидно), ставила ему два балла в журнал. Я считаю, что подобное поведение со стороны учителя неприемлемо, непедагогично и неадекватно. Также если ты ей чем-то не нравишься, будет занижать оценки (некритично и неповсеместно, но неприятно)
Белова Светлана Юрьевна - биология, 4/10, очень завышенные требования к ученикам НЕбиологического профиля, правда в 11 классе относиться понимающе, не придирается так, как это было в 10.
Паризян Людмила Александровна - физкультура, 10/10! Замечательный, добрый человек. Адекватный преподаватель, кристально понятные требования (просто посещайте ее уроки, и будет вам счастье, даже если ваша физ.форма далека до идеала)
Брусова Юлия Павловна- химия, 8/10, хороший преподаватель, свой предмет знает, понимающе относится к тому, что вы не химбио класс и не требует отличных знаний ее предмета, дает несложные, но интереные задания, увлекательно объясняет темы на простых жизненных примерах. Хороший преподаватель!
Если подытожить, я бы не советовала это учебное заведение, (особенно, как в моем случае, поступать сюда, переживать, тратить деньги на подготовку к проф.испытанию), думаю, есть и лучше варианты!