Otdeleniye pochtovoy svyazi Moskva 125167
October 2024
1
это просто кошмар, а не отделение связи. если Вам надо получить заказное письмо, будьте готовы выслушивать крики и оскорбления сотрудника мужчины. Вам обьяснят, кто Вы и что из себя представляете, бросят в лицо анкету, оборут, ибо слишком медленно Ваш телефон получает смс подтвержения, при этом Вам придется все время контакта обонять его грязное тело и отрыжку, которую он не желает сдерживать. а под конец, когда Вы уже держите в руках Ваше письма, Вам крикнут в спину, как Вы должны вести себя в следующий раз. ужас. с женщинами в отделении ни разу не было проблем...
Ddx Fitness
January 2024
2
задумка хорошая, но жадность владельцев всё испортила. такого наплыва тренирующихся не выдержит никакой спортзал. если не можете тренироваться рано утром или в обед, то и не записывайтесь, будете тренироваться, как в метро
Школа на Юго-Востоке имени Маршала В. И. Чуйкова, школьный корпус
June 2022
2
Все мы хотим для своих детей хорошей и успешной жизни, пытаемся им дать знания, устроить в приличный садик, школу, лицей. И вот, после нескольких экзаменов, ваше чадо поступило в лицей. (правда, шансов поступить реально мало. Лицей позиционируется как сборище гениев или около того. Школьной программы для поступления не хватит, надо знать сильно больше. Или ребенок должен быть очень разносторенне развит и начитан. Для поступления в химкласс, например, в 8 класс, ожидают знание промышленного производства чего-нибудь, ну неужели есть дети, которым это может быть интересно? Ну да.) И вот начались занятия, вот они, знания! Ура! Но радоваться рано. Сначала тяжелые будни. Дети учатся с 9 до 17 часов, а иногда и до 19-20 часов. В школе! Домой ребенок приходит никакой. Если раньше занимались спортом – забудьте. Совместить не получится. Ребенок хочет только есть и спать. А надо делать домашние задания. Многие дети спят по 5 часов. И это не всё. Стабильно высокого уровня преподавания не ждите. Это рулетка. Причем русская. Учителя могут заменить в середине учебного года. Могут заменить на «зеленого» и амбициозного студента. Про оценки в этом случае лучше не говорить. Дети должны учиться по своим конспектам. Хорошо. Пусть пишут. И они пишут, учат, как могут. Проблема вскрывается ближе к сессии. (да, тут сессии. Учеба по вузовской системе.) по многим предметам системы преподавания нет вообще, как и учебников, по которым можно подготовиться. Вернее, их не дадут и не посоветуют. Это же гениальная авторская система преподавания. И учителя нигде эти знания сами не получали, все из головы, гении, одим словом. Даже если учитель скачет по темам, как сайгак, учебника нет, почитать негде. Есть презентации – по ним и учите. все очень американизировано. Работать с учебником не учат. Отдельная тема это классные руководители. Тут, как и в любой школе, это лотерея. И вот если вам достанется кто-то молодой и зеленый, немотивированный, или, не дай бог, дочь директора, (да, тут семейный подряд) которая «два в одном», то вы получите абсолютно разобщенный класс «головастиков», которые и без того не очень общительные интроверты, иначе бы они не поступили в эту школу. Выпускные классы с ОГЭ и ЕГЭ с такими классными руководителями получают соответствующие аттестаты. Общение с родителями не предусматривается, дети же гениальны, они сами должны все донести до родителей, не забыть ничего и сами следить за учебой. Обратной связи от учителя через классного руководителя не ждите, можете узнать о проблемах только в конце года. От ребенка, пришедшего в слезах после экзамена. Контроль за усвоением материала важен. Всем надо сдавать экзамены. И не только в конце года. Что ж, надо, так надо. Но 5-7 экзаменов в 9-10-11 классах?! Плюс ОГЭ и ЕГЭ. Экзамены могут проходить и в воскресенье, и каждый день. Даже в вузах между экзаменами предусмотрен день на отдых и минимум день «на повторить». Но тут вам не вуз. Можно ставить экзамены друг за другом. В лучшем случае у детей будет один день между экзаменами. По некоторым предметам не будет даже билетов для подготовки. Но и наличие билетов не дает гарантии игры по правилам. Во время экзамена вы можете отлично написать билет и получить «2». Как же так?! А просто. Учитель видит, что билет написан хорошо и просто его не спрашивает, а спрашивает совсем другой билет. Комиссия считает это нормальным. А дети теряются, не понимают, как же так? А некоторые не умеют быстро отреагировать и ответить без подготовки. Не нравится? Дверь открыта. Заявленные 5 экзаменов могут во время сессии превратиться в 5+1. Ну и что, что планировались только 5. Еще один экзамен не повредит. Если вы хорошо учились, то дополнительный экзамен не проблема, говорят детям. А то, что дети в шоке, волнуются и плохо спят, так это никого не волнует, школа у нас особенная, для особенных детей. Не устраивает, так и не держим, очередь стоит из желающих. Это повторяется постоянно, давление дети чувствуют постоянно и начинают комплексовать. И вот сессия закончилась. Ура. Каникулы. Ну, школа особенная, вы уже поняли, поэтому ожидать окончания учебного года в начале июня было бы глупо. Сессия идет до середины июня. Не думайте, что после сессии вы сможете отвезти дитя на море или в деревню отдохнуть. Теперь начинается практика. До конца июня. ну, тут хотя бы нет оценок и действительно бывает интересно, и дети могу общаться. Ну вот и кончилась практика. Два месяца каникул. Отпуск? Нет. руководству школы приходит в голову придумать поход. Надо же обьединять детей! И вот детям, которые весь год корпели над конспектами, ничего тяжелее ложки не поднимали и дальше школы не ходили, предлагают сходить в поход. Романтика, песни у костра, стук колес. Какому ребенку не понравится такая идея? Все мы ходили в походы, что может быть лучше похода в Крым?! Только поход на Кавказ. Это же замечательно, море, горы, черешня, абрикосы, южный загар, УРА! Но нет, детям предложили пойти в поход в мурманскую область! Териберка! Почти три недели! Температура ночью может достигать минусовых значений. Днем плюс 13, часто дожди. Люди вывозят детей из мурманской области на лето на юг. Да хоть в Тверь. Лишь бы не кормить гнус своими детьми. Но мы же особенные, помним, да?! Вы думаете, что в школе есть кружок походника? Или дети ходили в короткие походы с ночевками? Носили тяжелые рюкзаки и приспособлены к ночевкам на природе? Правильно, нет! Это не те дети. Эти дети учились по ночам. Сутулые головастики. Но мы помним - Не нравится – не ходите. А теперь попробуйте обьяснить детям, тоскующим по общению, что не надо туда идти, что там и холодно, и мошка, комары, и еду, и воду надо тащить на себе, и мокро, а просушиться негде, баня в конце похода, вши в начале, больная спина в конце, простуда и застуженные «придатки» со второго дня. Родители сидят тихо, чтобы ребенок не стал изгоем. Ведь и так учиться не просто. А если еще и что-то сказать об организации, пиши пропало. Подытожу – много знаний, некоторые - из программы 2-3 курса вуза (зачем?!), ценой сна, спорта и свободного времени. Вот и решайте, желаете ли такое своему ребенку